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聲樂教育高峰對話 | 中國音樂學院董華教授專題講座圓滿落幕
來源：楊利真
2025-08-13 16:45:26
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風華國韻 X 董華教授專題講座
董華教授講座現場
今日（8月8日），風華國韻 “聲樂教育高峰對話專題講座” 在經久不息的掌聲中圓滿落幕。中國音樂學院教授、博士生導師董華教授受邀擔任主講，與現場百余位音樂藝考生展開深度交流。本次講座以 “理論解構 + 現場范唱 + 精準指導” 的形式，系統剖析了聲樂演唱的核心邏輯與進階路徑，為學員們帶來了一場兼具專業性與實踐性的聲樂盛宴。
“一對一”精準指導
首先，在指導環節開始前，董華教授指出了很多學生會忽略的一點：在聲樂指導環節中，學生應準備兩份譜子，分別給藝術指導和老師各一份。
董華教授精準指出了趙同學存在張口音倒，閉口音打開不夠的問題。針對嗓子打開這個關鍵點，董華教授向同學們展示了自己的獨家打開方式，即睜大眼睛和提蘋果肌。只要做到以上兩點，即可做到適度的打開。
董華教授“一對一”指導環節
為了解決趙同學鼻音太重的問題，董華教授希望她在演唱的時候有一些走動。教授指出，氣息就是生活中聲音的夸張而已，唱歌時加強腰間中段的力量很重要，并強調了在哼鳴處換字，哼鳴處出聲這個關鍵點。經過董華教授的指導，趙同學的演唱同一性有了明顯的提升。
董華教授“一對一”指導環節
針對毛同學的演唱，教授指出她最突出的問題就是沒有頭聲，導致音準出問題，音偏低。為了改善這一點，董華教授讓毛同學將所有歌詞全部由“qi”這個音來替代，并強調吸氣要吸得夠滿。在用“qi”練習曲目二十遍后，再慢慢換字，換字動作一定要小，且要注意保持唇部的口型不變。
教授與大家分享，在唱到高音時，笑容要變得更大，笑肌要抬得更高，把聲音往前方送。
董華教授“一對一”指導環節
董華教授“一對一”指導環節
董華教授犀利點出劉同學存在的問題是低音比較虛。教授說到，為了讓低音實一些，可以將生活中的表情、語言、狀態融入唱歌中，再加上正確的發聲位置即可。
董華教授有針對性地指出，為了讓氣息沉下來，可以從吸氣的位置出聲。并且在唱歌時，不要過于聚焦在換聲點，更重要的是要勇敢把聲音送出去。作為有豐富經驗的評審老師，董華教授認為，膽量和張力，是考試時最重要的兩點。
經過董華教授的耐心指導，四位學員的突出問題在短時間內均得到了顯著改善。老師在示范時，同學們紛紛感嘆國家級藝術家的專業。通過此次講座，不僅是上臺展示的同學，臺下同學也同樣接收到了精準的指導，每位同學都收獲滿滿。
考試經驗與聲樂哲思
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張老師 藝考規劃部主任
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